Ob letošnjem evropskem dnevu jezikov (26. 9.) smo se odločili za projekt, s katerim smo pri naših dijakih želeli spodbuditi in ozavestiti družbeno pomembnost skrbi za sočloveka in okolje. Jezik (domači ali tuji) nam zelo lepo omogoča, da to skrb najprej ozavestimo in potem izrazimo. Da pa ne ostane vse samo pri besedah, smo si želeli naša sporočila tudi konkretno prenesti do bližnjega v prostoru in času. V projekt so bili vključeni vsi oddelki na šoli in 9 učiteljev. Ustvarjali smo v angleščini, nemščini, španščini in francoščini. Dijaki so dobili navodilo, da prinesejo s seboj v šolo plastenko in pri pouku tujega jezika ubesedijo tolažbo, upanje, spodbudo, prijazno pojasnilo sočloveku glede strahov in težav med nami in med nami in

V torek, 1. 10. 2024, smo z dijaki 4. letnikov v okviru izbirnega predmeta geografija izvedli strokovno ekskurzijo, katere glavni namen je bil spoznavanje Triglavskega narodnega parka. Z avtobusom smo se odpeljali po regionalnih cestah proti Bledu in ob referatih spoznavali značilnosti predalpskih pokrajin. Na Bledu smo se najprej ustavili v infocentru Triglavska roža, kjer smo malicali. Nato smo se odpravili na Pokljuko,  se povzpeli na Vodnikov razglednik in z njega opazovali Bohinjsko dolino, jezero in Julijske Alpe. S Pokljuke smo se spustili v Zgornjo Bohinjsko dolino in v Studorju občudovali kozolce. Zatem smo ob koritih Mostnice ponovili nekatere značilnosti rečnega in kraškega reliefa. Na Bled smo se vračali po Spodnji Bohinjski dolini, kjer smo imeli čas za kosilo. Sledil