Mateja Lipičnik, Nataša Doler (enote vrtca Velenje: Najdihojca, Ciciban, Vrtiljak…)
Kristina Kovač (Medobčinska zveza prijateljev mladine Velenje (MZPM))
Melita Kovač, Barbara Kelher (Mladinski center Velenje (MC))
Tanja Verboten (Muzej Velenje)
Brina Zabukovnik Jerič (Knjižnica Velenje)
Ana Lamut (Knjižnica Mozirje in krajevne knjižnice: Luče, Gornji Grad, Ljubno, Rečica, Solčava)
Svetovalni delavci na OŠ in ŠCV (izvajanje – vse OŠ v Velenju in ŠCV)
Milena Četina (Center za vzgojo, izobraževanje in usposabljanje – CVIU)
Darja Lesnjak (Varstveno delovni center SAŠA, enota Ježek)
Andreja Tovrljan (društvo Sožitje Velenje)
Ana Planinc (Center za socialno delo Velenje – CSD)
Danica Dražnik (Zdravstveni dom Velenje, psihološka ambulanta)
Cvetka Hribar (Dom za varstvo odraslih)
Ana Šimenc (Center starejših Zimzelen)
Maša Kolšek, Dr. Karmen Mikek (Umetniška sekcija)
Selma Filipančič Jenko (INVEL Velenje)
Judita Tamše (Ljudska univerza Velenje)
IME PREDMETA/DEJAVNOSTI PROGRAM
Prostovoljno delo
PRIČAKOVANI NAČIN IZVEDBE (čas, prostor)
Po dogovoru z mentorji posameznih področij se prostovoljno delo opravlja glede na razpored in medsebojni dogovor z dijaki/dijakinjami.
VSEBINE IN KOMPETENCE (SPRETNOSTI), ki jih dijak usvoji oz. pridobi z obiskovanjem dejavnosti
PD se odvija v različnih ustanovah, kjer se nahajajo otroci, mladostniki in odrasli, ljudje s specifičnimi potrebami oz. stiskami. PD poteka individualno ali skupinsko pod neposrednim vodenjem strokovnjakov teh ustanov.
Dijak s prostovoljnim delom in pomočjo drugim pridobi veliko dobrega tudi zase:
pomembne življenjske izkušnje,
nova znanja in spoznanja,
nove prijatelje, ustvarja pomembne odnose s soljudmi,
osebnostno rast in potrditev,
občutek pomembnosti, ker si nekomu pomagal, bil za zgled,
občutek pripadnosti domačemu okolju,
širši in celovitejši pogled na življenje in starost,
FORMATIVNI CILJI (pridobljene kompetence, usposobljenost kaj pridobim kot prostovoljec)
Prostovoljno delo z otroki v vrtcih(enote Velenje)
Cilji:
dati srednješolcem možnost delati z otroki
jim dati nove izkušnje
ponuditi možnost t.i. neformalnega izobraževanja
nuditi otrokom možnosti preživljanja zanimivega, aktivnega, zdravega prostega časa
Dijak / dijakinja:
pomaga pri urejanju igralnic in okolice vrtca
pomaga v pralnici
pomaga pri delu z otroki (nega, bivanje na prostem, ustvarjalne delavnice, branje zgodbic…)
Dijak / dijakinja pridobi:
nova znanja
nove izkušnje
nove prijatelje-prostovoljce
osebnostno rast in potrditev
prijeten občutek, da je vzgled
občutek pripadnosti domačemu okolju
Prostovoljno delo z otroki v Šaleški dolini (Medobčinska zveza prijateljev mladine Velenje)
Cilji:
nuditi otrokom v ŠD možnosti preživljanja zanimivega, aktivnega, zdravega prostega časa
dati srednješolcem možnost delati z otroki
jih za tovrstno delo izobraževati
jim dati nove izkušnje
spoznati nove prijatelje iz kluba vzgojiteljev, med prostovoljci ZPM
pokazati mladim pomembnost prostovoljnega dela in dolgoletno slovensko tradicijo prostovoljstva
Dijak /dijakinja:
sodeluje v programih MZPM Velenje: ustvarjalne delavnice, prireditve (Veseli december, Pust, Ta veseli dan, Otroška kavarna, Pikin festival, …), počitniške dejavnosti, izleti, spletna kavarna v vili Mojci
pomaga otrokom, ki so v stiski,
se izobražuje za delo z otroki.
Dijak / dijakinja pridobi:
nova znanja in izkušnje
nove prijatelje-prostovoljce
osebnostno rast in potrditev
prijeten občutek, da je nekomu pomagal, da mu je vzgled
občutek pripadnosti domačemu okolju
da je kot prostovoljec »več kot drugi«
seznanitev z delom ZPM-nevladno organizacijo in njenimi programi v dobro otrok in družin.
Prostovoljno delo z mladostniki Šaleške doline (Mladinski center)
Cilji:
učenje z delom
neformalno izobraževanje
participacija mladih
odgovorno državljanstvo
razvijanje odnosa do drugih
Dijak / dijakinja:
prostovoljci MC-ja pomagajo pri izvedbi in pripravi različnih projektov
sodelujejo na različnih neformalnih izobraževanjih in mednarodnih mladinskih izmenjavah
Dijak / dijakinja pridobi:
spozna delo v timu, nove prijatelje
preko neformalnega izobraževanja se nauči razvijati idejo o projektu od same izvedbe do zaključka
spozna prostovoljno delo sovrstnikov v Evropi
Prostovoljno delo na področju ohranjanja kulturne dediščine in izvajanja pedagoških programov Muzeja Velenje
Cilji:
prostovoljci se vključijo v izvajanje pedagoških programov za Mlade muzealce, »Nedeljskih muzejskih ustvarjalnic« na različne teme
predvsem pomagajo pri izvedbi delavnic tudi na različnih dogodkih
Dijak / dijakinja:
1x mesečno ob nedeljah pomaga pri izvedbi »Nedeljskih muzejskih ustvarjalnic« za otroke od 4. do 10. leta, kamor prihajajo skupaj s starši
Pomaga pri različnih dogodkih v organizaciji Muzeja
Dijak / dijakinja pridobi:
spozna veliko zanimivih vsebin s področja ohranjanja kulturne dediščine
spozna grad, velenjski muzej ter ljudi, ki delajo v njem
nauči se voditi delavnice, kjer otroci skupaj s starši izdelujejo različne izdelke, vezane na vsebino ustvarjalnic
Prostovoljno delo v knjižnicah Velenje, Mozirje, Gornji Grad, Ljubno, Luče, Nazarje, Rečica, Solčava
Cilji:
pridobiti nova znanja in izkušnje
prostovoljno delo v knjižnici ponuja posamezniku kakovostno življenje, aktivno sodelovanje v demokratični družbi, aktivno udeležbo v izkustvenem učenju ter razvijanje moralno etičnih vrednot
Dijak /dijakinja:
ponuja pomoč pri servisih, ki so vitalnega pomena za delovanje knjižnice
pomoč pri programih in posebnih dogodkih, ki jih knjižnica brez njih ne bi mogla ponuditi
sortira, odlaga knjige na police, opremlja police, pomaga uporabnikom knjižnice pri izposojnem pultu, pomaga pri izobraževanju uporabnikov ter sodeluje pri prireditvah
uporablja svoje znanje in izkušnje pri pomoči uporabnikom pri delu z računalnikom ali iskanju informacij na internetu
pomaga pri izvedbi pravljičnih ur
druge dejavnosti glede na želje in interese prostovoljcev
Prostovoljca bomo pri njegovem delu usmerjali, mu nudili strokovno pomoč ter moralno podporo in zagotovili takšne delovne pogoje, v katerih se bo lahko učil in napredoval.
Dijak / dijakinja pridobi:
nova znanja in izkušnje
delovanje v korist drugega ali v korist skupnosti, daje posamezniku občutek zadovoljstva in koristnosti. To izhaja predvsem iz zavesti, da so darovali svoj čas, energijo, znanje in prispevali k boljšemu življenju drugih oseb.
razvijajo se nove vezi, nova prijateljstva, pridobijo se nova znanja in spoznanja
Prostovoljno delo z osnovnošolci z učnimi in drugimi težavami (velenjske OŠ)
Cilji:
učenci (OŠ) dobijo pozitivnega vzornika, nekoga ki jim je bližje po letih in se nanj lahko obrnejo in mu zaupajo svoja vprašanja ali probleme
učenci se ob prostovoljcih radi učijo, kar za posledico samo po sebi prinese boljši učni uspeh
prostovoljci na šolo vedno prinesejo pozitiven vpliv, kar pa bi lahko bil edini cilj
Dijak /dijakinja:
učencem pomaga pri razumevanju učne snovi, jim nudi razlago
pomaga narediti domačo nalogo in se z njimi tudi pripravlja na preizkuse znanja. Se enkrat na teden druži in pogovarja z učenci
pri delu sodeluje z učitelji in šolsko svetovalno delavko. O delu vodi tudi dnevnik prostovoljnega dela
Dijak / dijakinja pridobi:
nove prijatelje, znanja ki jih bo morda kasneje potreboval pri delu z ljudmi
mu prikaže šolo tudi iz drugega zornega kota, saj tokrat vanjo vstopa kot mlajši sodelavec
Prostovoljno delo s srednješolci z učnimi in drugimi težavami – učna pomoč
(ŠCV)
Cilji:
Učna pomoč dijakom pri reševanju domačih nalog, učenje pred testi znanja, nerazumevanju učne snovi
spodbujanje za prostovoljno delo – z osrečevanjem drugih osrečiš tudi sebe
spodbujanje in negovanje srčne kulture.
Dijak /dijakinja:
nudi učno pomoč pri reševanju domačih nalog
učno pomoč pri nerazumevanju učne snovi
učno pomoč pred testi znanja
sodelovanje pri promociji prostovoljnega dela (prireditve)
druženje
Dijak / dijakinja pridobi:
obnovi in utrdi svoje znanje
razvija socialne veščine
s pomočjo drugim osreči sebe (razvije občutek odgovornosti, samoizpolnitve, zadovoljstva s samim seboj)
Prostovoljno delo z otroki z motnjami v telesnem in duševnem razvoju ( Center za vzgojo, izobraževanje in usposabljanje – CVIU)
Cilji:
spoznati otroke z motnjo v duševnem razvoju
seznaniti se z drugačnostjo in predsodki, ki jih imamo v zvezi s tem
spoznati ustanovo, v kateri so ti otroci obravnavani ter strokovnjake, ki z njimi delajo
Dijak /dijakinja:
predvsem prinese otrokom, ki so zaznamovani z drugačnostjo, mladostno svežino in veselje
pomaga v razredu podaljšanega bivanja, kjer so otroci z lažjo motnjo v duševnem razvoju. Gre za pomoč pri nalogah, učenju, sodelovanje v družabnih igrah, raznih zaposlitvah, pogovor …
tisti, ki želijo, lahko vidijo in pomagajo tudi v oddelkih, kjer so otroci z zmernimi in težjimi motnjami v duševnem razvoju
Dijak / dijakinja pridobi:
gotovost, da se drugačnih otrok ni potrebno bati, prav tako ni potrebno, da se ti smilijo
dragoceno življenjsko izkušnjo, da se lahko neizmerno veselim, da sem zdrav-a
Prostovoljno delo z osebami z motnjami v telesnem in duševnem razvoju
(Varstveno delovni center SAŠA, enota Ježek)
Cilji:
spoznavanje dejavnosti VDC SAŠA
vključitev v posamezne aktivnosti storitve
vodenje, varstvo in zaposlitev pod posebnimi pogoji
sodelovanje z varovanci VDC SAŠA
Dijak /dijakinja:
Vključevanje v posamezne aktivnosti dnevne storitve VDC
Individualno sodelovanje z varovanci
Pomoč pri pripravi aktivnosti za varovance VDC
Dijak / dijakinja pridobi:
dragoceno življenjsko izkušnjo o bogatem in zadovoljnem življenju tudi v primeru prikrajšanosti
spoznavanje sebe kot čustvenega, empatičnega bitja
razvije pozitivno samopodobo
spoznava popolnoma drugačno, življenjsko učenje in nauke življenja
Prostovoljno delo z osebami z motnjami v telesnem in duševnem razvoju ( Društvo Sožitje Velenje)
Cilji:
izboljšuje kakovost življenja v družbi
brani interese posameznikov in skupin, ki so ogroženi, prikrajšani, potisnjeni ob rob, izključeni
je ena od osnovnih poti odzivanja civilne družbe na potrebe v njej in ustvarja možnosti aktivnega delovanja državljanov v družbi
prostovoljno delo je bodisi samostojna ali dodatna dejavnost in dodana vrednost delovanju služb in institucij
Dijak /dijakinja:
Prostovoljno delo je lahko druženje, učna pomoč, igralne in ustvarjalne dejavnosti in še mnogo drugih aktivnosti – odvisno tudi od vaših želja in sposobnosti.
Dijak / dijakinja pridobi:
Prostovoljno delo ima velik pomen za razvoj in za prihodnost. Prispeva k razvijanju obstoječih sistemov, k razvijanju vrednot solidarnosti, k socialnemu in drugemu napredku družbe, zato ga je potrebno negovati in ustrezno vrednotiti.
Prostovoljno delo z otroki in mladostniki s psihosocialnimi motnjami – v Dnevnem centru za otroke in mladostnike
(Center za socialno delo Velenje)
Cilji:
Dnevni center je oblika druženja mladih na prijeten, pa tudi poučen način. Vključeni so otroci in mladostniki od 1. do 9. razreda osnovne šole. Želimo jim pomagati pri premagovanju razvojnih kriz in težav, dati spodbude za izgrajevanje otrokove pozitivne samopodobe in dvig samozavesti. Želimo vplivati na otrokove delovne in učne navade, pomagati otrokom pri učenju in premagovanju odporov do šole in do obveznosti v družini. V skupini poudarjamo strpnost in pomen dobrih medsebojnih odnosov ter pomen kvalitetnega preživljanja prostega časa.
Dijak /dijakinja:
Prostovoljci v programu nudijo otrokom in mladostnikom pomoč pri domačih nalogah, razlaganju in utrjevanju šolske snovi, sodelujejo v ustvarjalnih delavnicah, družabnih igrah in želenih razgovorih.
Dijak / dijakinja pridobi:
Osebne izkušnje za delo z otroki in mladostniki.
Prostovoljno delo z otroki in mladostniki z duševnimi težavami
(Zdravstveni dom Velenje)
Cilji:
redno druženje z otrokom ali mladostnikom
pogovori, igranje družabnih iger ipd. z otrokom ali mladostnikom
učna pomoč
Dijak /dijakinja:
redno druženje z otrokom ali mladostnikom,
pogovori, igranje družabnih iger ipd. z otrokom ali mladostnikom,
učna pomoč
Dijak / dijakinja pridobi:
osebno izkušnjo z otrokom, ki ima kakršne koli težave psihološke narave
pridobitev nekaterih znanj iz psihologije
Prostovoljno delo s socialno ogroženimi (Rdeči križ, OO Velenje)
druženje s starostniki (klepet, sprehodi, vodenje skupin ali delavnic)
priprava proslav ali prireditev za stanovalce doma – sodelovanje s prostovoljci
informiranje stanovalcev o tehnoloških napredkih in življenju mladostnikov
pomoč pri izdelovanju dekoracij, voščilnic …
kulturni nastopi (ples, petje…)
Dijak / dijakinja pridobi:
širši in celovitejši pogled na življenje in starost
sprejemanje starosti
osebna rast
sposobnost poslušanja (trening)
občutek sprejetosti in potrebnosti
zadovoljstvo nad opravljenim delom
Prostovoljno delo na področju kulture v okviru Šolskega centra Velenje
Cilji:
ustvarjati in nastopati na področju glasbene, likovne, plesne in druge ustvarjalno umetniške dejavnosti, sodelovanje pri različnih prireditvah ŠCV
možnost sodelovanja v novinarski sekciji – literarni prispevki, fotografiranje, snemanje z videokamero
Dijak /dijakinja:
pomaga pri izvedbi posebnih dogodkov in akcij (praznovanje mednarodnih dni, delavnice, pomoč pri izvedbi Mednarodnega medgeneracijskega festivala, eventuelne zabave za otroke in starostnike, ipd.)
vključuje se v sodelovanje s Slovensko filantropijo
Dijak / dijakinja pridobi:
zavedanje o realnih problemih družbe
spoznavanje sebe kot čustvenega, empatičnega bitja
nova znanja in izkušnje
nove prijatelje-prostovoljce
osebnostno rast in potrditev
prijeten občutek, da je nekomu pomagal
občutek pripadnosti domačemu okolju
Prostovoljno delo v INVEL Velenje
Cilji:
dati srednješolcem možnost delati z otroki
jim dati nove izkušnje
ponuditi možnost t.i. neformalnega izobraževanja
nuditi otrokom možnosti preživljanja zanimivega, aktivnega, zdravega in ustvarjalnega prostega časa
Dijak / dijakinja:
pomaga pri delu z otroki v različnih ustvarjalnih delavnicah
Dijak / dijakinja pridobi:
nova znanja
nove izkušnje
nove prijatelje-prostovoljce
osebnostno rast in potrditev
prijeten občutek, da mu je vzgled
občutek pripadnosti domačemu okolju
Prostovoljno delo na Ljudski univerzi Velenje
Cilji:
Učna pomoč tujcem pri učenju slovenskega jezika, reševanju domačih nalog, učenje pred testi znanja, nerazumevanju učne snovi, nerazumevanju jezika
Ponuditi različna neformalna izobraževanja za starejše udeležence izobraževanja (delo z mobilnimi telefoni, delo na računalniku, seznanjanje z delovanjem facebooka..)
spodbujanje za prostovoljno delo – z osrečevanjem drugih osrečiš tudi sebe
spodbujanje in negovanje srčne kulture.
Dijak /dijakinja:
nudi učno pomoč pri reševanju domačih nalog
učno pomoč pri nerazumevanju učne snovi
pomoč pri nerazumevanju slovenskega jezika
učno pomoč pred testi znanja
druženje, pomoč pri neformalnem izobraževanju
Dijak / dijakinja pridobi:
obnovi in utrdi svoje znanje
razvija socialne veščine
s pomočjo drugim osreči sebe (razvijem občutek odgovornosti, samoizpolnitve, zadovoljstva s samim seboj)
OBVEZNOSTI DIJAKA
Vestno in odgovorno pristopiti k prostovoljnemu delu, slediti dogovorom in zahtevam mentorjev.
MEDPREDMETNE POVEZAVE
Ta program povezuje formalno znanje z neformalnimi veščinami. Izrazit je poudarek na neformalnem učenju.
POGOJI ZA IZVEDBO PREDMETA
1. Prostovoljno delo z otroki v vrtcih (enote Velenje)
pripravljenost za delo
ustrezna obleka in obutev (copati)
2. Prostovoljno delo z otroki v Šaleški dolini (Medobčinska zveza prijateljev mladine Velenje, INVEL)
da ima prostovoljec rad otroke
je prijazen do otrok
da je odgovoren, natančen, vesten pri delu, samoiniciativen
da je voljan pomagati
da upošteva dogovore
da sprejema različnosti
3. Prostovoljno delo z mladostniki Šaleške doline (Mladinski center)
pripravljen delati v skupini. Veselje do prostovoljnega dela.
4. Prostovoljno delo na področju ohranjanja kulturne dediščine in izvajanja pedagoških programov Muzeja Velenje
veselje za delo z otroki
prijazen in potrpežljiv odnos do otrok in staršev
razvite ročne spretnosti
5. Prostovoljno delo v knjižnicah Velenje, Mozirje, Gornji Grad, Ljubno, Luče, Nazarje, Rečica, Solčava
V aktivnosti prostovoljnega dela so vabljeni vsi, ki vas veseli delo z ljudmi in ste pripravljeni pomagati oz. posvetiti malo svojega časa drugim ljudem. Med nami bo še kako dobrodošel prav vsak, ki želi na ta način polepšati trenutke sočloveku in s tem tudi samemu sebi. Zaželeni so tudi vsi, ki bi radi kaj naredili za ohranjanje naše kulturne dediščine ali za spodbujanje bralne kulture.
6. Prostovoljno delo z osnovnošolci z učnimi in drugimi težavami(velenjske OŠ) in Prostovoljno delo s srednješolci z učnimi in drugimi težavami – učna pomoč (SŠ), prostovoljno delo s slušatelji ob delu na Ljudski univerzi Velenje
Za delo je najpomembneje, da si komunikativen, prijazen in si želiš delati z otroki, mlajšimi od tebe, in da si pripravljen prisluhniti težavam, ki si jih ti že prerasel. Pomembno je tudi, da znaš oz. da si pripravljen razlagati učno snov in da si ob tem potrpežljiv.
7. Prostovoljno delo z otroki z motnjami v telesnem in duševnem razvoju ( Center za vzgojo, izobraževanje in usposabljanje – CVIU), z osebami z motnjami v telesnem in duševnem razvoju (Varstveno delovni center SAŠA, enota Ježek) in prostovoljno delo z osebami z motnjami v telesnem in duševnem razvoju ( Društvo Sožitje Velenje)
Dobrodošel je vsak, ki ima veselje za delo z otroki in mladostniki, ki jim je pripravljen podariti nekaj svojega prostega časa in s svojim delom pripomoči k rešitvi težav otrok in mladostnikov, predvsem učnih.
8. Prostovoljno delo z otroki in mladostniki s psihosocialnimi motnjami – v Dnevnem centru za otroke in mladostnike (Center za socialno delo Velenje) in Prostovoljno delo z otroki in mladostniki z duševnimi težavami (Zdravstveni dom Velenje)
Dobrodošel je vsak, ki ima veselje za delo z otroki in mladostniki, ki jim je pripravljen podariti nekaj svojega prostega časa in s svojim delom pripomoči k rešitvi težav otrok in mladostnikov, predvsem učnih.
9. Prostovoljno delo s starostniki (Dom za varstvo odraslih, Center starejših Zimzelen)
Vabljeni so predvsem tisti dijaki, ki imajo željo po delu in druženju s starostniki, so komunikativni, pošteni in se zavedajo, kako pomembno je medgeneracijsko druženje.
10. Prostovoljno delo s socialno ogroženimi ( Rdeči križ, ADRA)
Dijaki morajo imeti predvsem čut za sočloveka ter znati sprejemati drugačnost.
11. Prostovoljno delo na področju kulture v okviru Šolskega centra Velenje
Zaželeno je znanje na področju plesa, glasbe, likovnega ustvarjanja, fotografije, novinarstva, izdelave projekcij ali spletnih strani, vodenja prireditev ipd., s katerim bodo lahko dijaki obogatili različne kulturne prireditve na ŠCV ali v kateri od organizacij, kjer sodelujemo v projektu prostovoljstva.
NOSILEC PROGRAMA