Prva skupina dijakov bila na ekskurziji od 27. do 31. marca 2019.

Takoj po prihodu  na Azurno obalo so si ogledali parfumerijo v kraju Eze in tudi vasico, nato pa obiskali Nico ter si ogledali Matissov in Chagallov muzej. Dan so zaključili v mestu Aix en Provence. Naslednji dan so obiskali papeški Avignon, samostan oz. bolnišnico v St. Remyju , kjer se je Van Gogh zdravil za duševno bolezen in naslikal najznamenitejša dela. Obiskali so tudi muzej sivke v Cousteletu, nato pa občudovali rimski akvadukt Pont du Gard. Za zaključek dneva so si v Nimesu ogledali  rimski tempelj v središču mesta. V soboto so se odpravili v Arles,  kjer so si ogledali amfiteter, grško gledališče, romansko katedralo in se sprehodili po delih mesta, kjer je živel Vincent van Gogh. Sledila je vožnja skozi nacionalni park Camarque  v Saintes Maries de-la Mer. Ogledali so si še obzidano srednjeveško mesto Aigues – Mortes.  Zadnji dan so si ogledali še Picassov muzej v Antibesu, nato je sledila še dolga vožnja domov.

V šolskem letu 2018/19 je bila na Gimnaziji Velenje dokončana in predstavljena samo ena raziskovalna naloga in sicer naloga z naslovom POT PROTONOV V SNOVI avtorice Neže Vipavc, dijakinje 3. A razreda. Naloga je s področja fizike in preučuje možnosti uporabe protonov v medicinske namene. Snop protonov namreč bolj koncentrirano oddaja energijo v snovi in je zato bolj primeren za obsevanje tumorjev, ker manj poškoduje okoliško tkivo kot rentgenska svetloba. Na slavnostni podelitvi priznanj mladim raziskovalcem je naloga prejela srebrno priznanje in seveda uvrstitev na državno srečanje. Mentor Peter Jevšenak, univ. dipl. inž.

V soboto, 30. marca 2019, je bilo v Murski Soboti 18. državno tekmovanje mladih zgodovinarjev. Tema tekmovanja je bila povezana s 100-obletnico združitve  prekmurskih Slovencev z matičnim narodom ob koncu 1. svetovne vojne in s 100-obletnico nastanka tamkajšnje gimnazije. Dijaki gimnazij in srednjih strokovnih šol iz vse Slovenije so se pomerili v reševanju tekmovalnih pol z naslovom Prelomni leti 1918/19.

Tekmovanja so se udeležili 3 dijaki: Domen Zabukovnik 4. Š, Jakob Hauptman 3. U in Matjaž Čelan 3. B, ki si je prislužil srebrno priznanje.

Iskrene čestitke vsem sodelujočim in dijaki vabljeni k sodelovanju v naslednjem šolskem letu.

Naša šola je vključena v mednarodni projekt Erasmus+, ki je poimenovan My Virtual Town. Osnovni cilj sodelovanja v projektu je, da dijaki s pomočjo učiteljev mentorjev spoznajo funkcije mesta oz. občine in na podlagi tega ustvarijo svoje lastno mesto v obliki virtualnega modela.

Na natečaju Mala Veronika sodeluje s svojo pesmijo tudi naša dijakinja Živa Bračič iz 4. Š.
Na spodnji povezavi lahko glasujete zanjo.

Spoštovani!
Na spletni strani Veronikini večeri smo objavili pesem dijaka oziroma dijakinje vaše šole, ki sodeluje v pesniškem natečaju za srednješolce mala Veronika. Vabimo vas k ogledu objave in če imate kakšne popravke, nam jih prosim čim prej sporočite. V petek, 29. marca 2019, se ob 9. uri začne spletno glasovanje, ki bo potekalo do četrtka, 25. aprila 2019, do 15. ure.

Pesmi so objavljene po vrstnem redu prejema, najdete jih na tej povezavi.

Državno tekmovanje se je odvijalo v soboto, 23. marca 2019, na Naravoslovno matematični fakulteti Maribor. Tekmovalci so se na državnem tekmovanju potegovali za srebrno in zlato Proteusovo nagrado.
V kategoriji 1. letnik je Eva Mogilnicki, 1. A, prejemnica zlate nagrade.
V kategoriji 2. letnik je Igor Jugović, 2. A, prejel zlato nagrado in zasedel 3. mesto.
V tej kategoriji je zlata nagrajenka tudi Alenka Cokan iz 2. A.
V kategoriji 3. letnik je Matjaž Čelan osvojil srebrno Proteusovo nagrado.

Pretekli teden smo na Gimnaziji Velenje gostili 28 dijakov ter 12 profesorjev iz Italije, Madžarske, Portugalske, Turčije in Danske. Šlo je za zadnjo v vrsti srečanj partnerskih šol v projektu STEM, v katerem so se dijaki spoznavali ne samo s čisto energijo, temveč stkali pristne prijateljske odnose, ob tem pa izvedeli tudi, kako se s šolskimi in vsakodnevnimi obveznostmi spoprijemajo njihovi vrstniki iz Evrope.

V projektu STEM smo se doslej srečali na Portugalskem, kjer smo se ukvarjali z vodno energijo, v Turčiji z geotermalno energijo, na Madžarskem smo proučevali biomaso, v Italiji sončno energijo, na Danskem vetrno energijo, v Sloveniji pa smo se ukvarjali s fotovoltaiko.

Sledi v pesku časa je bila tema letošnjega natečaja Ustvarjajmo v tujem jeziku, ki smo ga učiteljice tujih jezikov na Gimnaziji Velenje že šestič pripravile za devetošolce v sodelovanju z Medobčinsko zvezo prijateljev mladine Velenje.

Mladi v današnji družbi živijo predvsem v sedanjosti. Precej jih skrbi prihodnost, preteklosti pa posvečajo precej manj svoje pozornosti, kot so ji predhodne generacije. Rojeni so v svet privilegijev in udobja, ki jih je s seboj prinesel napredek tehnologije in znanosti, zato svoboščine in izjemne dosežke, ki so bili priborjeni z velikimi žrtvami posameznikov, pogosto jemljejo za samoumevne.

Izvedli jo bomo v petek, 5. 4. 2019. Najprej si bodo dijaki v Gornjem Gradu ogledali katedralo, nato pa Plečnikovo arhitekturo v Ljubljani in baročne spomenike.    VEČ